Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние (1). От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НЫЕ слова таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию пред­ло­же­ния. Пом­ни­те, что за­дан­ную форму слова не­об­хо­ди­мо из­ме­нить. Слово долж­но со­дер­жать не более 15 сим­во­лов.

Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние (2). От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НЫЕ слова таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию пред­ло­же­ния. Пом­ни­те, что за­дан­ную форму слова не­об­хо­ди­мо из­ме­нить. Слово долж­но со­дер­жать не более 15 сим­во­лов.

Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние (4). От при­ве­ден­ных в скоб­ках слов об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НЫЕ слова таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию пред­ло­же­ния. Пом­ни­те, что за­дан­ную форму слова не­об­хо­ди­мо из­ме­нить. Слово долж­но со­дер­жать не более 15 сим­во­лов.